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CAFAP 91 – Desafiar a vida: compreender (1ª parte)

“Milhares de jovens estão a pôr a vida em risco, um pouco por todo o mundo, para responder aos desafios que circulam na internet. Enrolam-se em fita-cola para depois se libertarem, bebem excessivamente, desaparecem durante 72 horas sem deixar rasto, cedem a ordens que passam por atos de autolesão e terminam em suicídio… tudo com […]

CAFAP 90 – Amor Condicional

“Amor incondicional…. como se uma mulher só sentisse e pensasse coisas positivas sobre a maternidade. Como se nada de negativo entrasse na experiência de ser mãe! Sem lugar para uma mulher não querer sequer ter filhos, não há espaço para sentimentos de rejeição de um bebé, para ficar desiludida com o bebé que teve ou com raiva e […]

CAFAP 89 – Quando o muito é demais

“Muitos dos nossos pais quando eram pequenos tinham apenas um casaco grosso para o inverno. Apenas um! Naquela época era luxo ter mais que um. Exatamente por isso as crianças estimavam bem o que tinham como se fosse um tesouro precioso (…)”

CAFAP 88 – Vencer os insultos

“Às vezes os pais não reagem bem quando o filho diz que alguém está a gozar com ele na escola. Alguns pais, em vez de apoiar a criança e mostrar empatia, chamam-nos de “cobardes” e “chorões”, na tentativa de os “fortificarem e endurecerem”. No entanto, a melhor estratégia é… “

CAFAP 87 – Idades do Crescer

“(…) Também é nesta idade que as crianças aprendem a usar a raiva e a dizer “não”, é a idade a que muitas pessoas chamam “os terríveis 2 anos”, pelo que os pais devem aprender a estabelecer limites claros. A criança vai pôr esses limites à prova e os pais devem permanecer firmes! É uma […]

CAFAP 83 – Heranças Familiares

“(…) Parece existir um certo fatalismo em assumir esta ideia de que tudo o que trazemos da nossa família é bagagem, até mesmo a que não queremos e optamos por não lembrar. No entanto, até essa herança, a que recusamos aceitar: “nunca serei como o meu pai!”, “não terei nunca esta forma de agir como […]

CAFAP 82 – Regressar à Escola

“É provável que já tenha obtido respostas vazias e pouco consistentes como “bem” ou “normal” quando pergunta aos seus filhos como correu o dia de escola. Como resultado os pais continuam sem saber nada, podendo até ficar alarmados com a falta de informação e conhecimento. Foi a pensar nesta lacuna que uma mãe, natural de Omaha, […]