“(…) Por tudo isto, importa então que pais e professores avaliem se procurar um diagnóstico que explique as dificuldades de aprendizagem que a criança apresenta resultará em vantagem ou desvantagem. As vantagens de uma avaliação psicológica a uma criança com dificuldades de aprendizagem são óbvias – identificar áreas em que existem mais e menos dificuldades, delinear estratégias pedagógicas apropriadas à criança, compreender o seu comportamento, verificar se há um compromisso cognitivo ou se as dificuldades se devem mais a questões emocionais, adequar atitudes parentais que favoreçam o equilíbrio emocional da criança, etc. As desvantagens estão muitas vezes escondidas, mas nem por isso deixam de ser menos perturbadoras para a criança.”